2026-2027学年人教版七年级上册数学 4.2 整式化简求值五大技法 专项课时练(含答案).docxVIP

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  • 2026-08-17 发布于广东
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2026-2027学年人教版七年级上册数学 4.2 整式化简求值五大技法 专项课时练(含答案).docx

整式化简求值五大技法专项课时练

一、技法一:整体代入法

核心思路:不单独求未知数,将已知代数式整体替换,简化运算

已知m-2n=3,求代数式

已知x2+2x=5,求

已知a-b=2,b

已知3x2-6x

已知xy=-2,x+y

二、技法二:拆添项配凑法

核心思路:拆分、添补项,凑出已知整体代数式,适配间接条件题型

已知a2+ab=4,

已知2x2+xy=7

已知m2-3m=2

已知2a-b=4,求代数式

三、技法三:奇偶取值法

核心思路:利用奇偶次项性质,x与-x

当x=3时,代数式ax2+bx

当x=1时,ax3+bx=5,求x

已知x=2时,mx4+n

当x=-1时,2ax3+3

四、技法四:降次化简法

核心思路:利用已知等式将高次幂降为低次幂,简化复杂高次代数式

已知x2=x+1,求

已知a2-2a-

已知a2=2a+3,求

五、技法五:特殊值赋值法

核心思路:给未知数赋特殊值(0、1、-1),快速求多项式系数和

已知(x-1)2

已知(2x+1)2=

已知(x+1)2=

20.已知(3x-1)2

参考答案

一、整体代入法

1.解:将m-2

原式=3×

2.解:由x2+2

3.解:原式=2+2×(-5)=2-10=

4.解:由3x2-6x+8=0

原式=-

5.解:原式=2

二、拆添项配凑法

6.解:原式=

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