2026年苏教版三年级语文上册习作2教案.docxVIP

2026年苏教版三年级语文上册习作2教案

一、习作目标

1.知识与技能：引导学生仔细观察一种自己喜欢的小动物，初步学会抓住小动物的外形特点和生活习性进行描写。能用几句连贯的话写出自己喜欢的小动物，尝试运用一些学过的词语，如叠词、形容词等，让句子更生动。

2.过程与方法：通过观察图片、视频，联系生活实际，小组交流等方式，激发学生观察小动物的兴趣，引导学生学习按一定顺序观察和描写的方法。鼓励学生大胆表达，乐于与他人分享自己的发现和感受。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱小动物、关爱生命的情感，体会观察生活、记录生活的乐趣，养成留心观察周围事物的好习惯。

二、习作重点与难点

*重点：引导学生抓住小动物的外形特点（如毛色、眼睛、耳朵、四肢等）和它最突出的生活习性（如吃食物、玩耍、活动等）进行描写，把自己喜欢的情感融入字里行间。

*难点：如何把观察到的内容有条理地组织起来，并尝试运用一些简单的修辞手法或生动的词语，使描写更具体、形象，表达出对小动物的喜爱之情。

三、习作准备

1.教师准备：多媒体课件（包含多种可爱小动物的图片、短视频，如小狗、小猫、小兔、金鱼、仓鼠等，突出其外形和动态特点）；一些描写动物的优美词句卡片；如果条件允许，可以准备一个小动物模型或玩具。

2.学生准备：课前仔细观察自己喜欢的一种小动物（可以是家里养的，也可以是在动