牛津上海版四上Unit3《Areyouhappy》同步练习.docxVIP

引言

本单元围绕“情绪与感受”这一核心主题展开，旨在帮助学生学习并运用相关词汇描述自身及他人的基本情绪状态，并掌握核心句型“Areyou...?”及其肯定与否定回答。同步练习的设计应紧密贴合单元教学目标，注重基础知识的巩固与实际语言运用能力的初步培养，力求通过多样化的题型，让学生在练习中夯实基础，提升兴趣。

一、词汇基础(VocabularyFoundation)

目标：能够认读、拼写并运用本单元核心情绪词汇及相关表达。

(一)看图识词，选择正确的单词序号填在括号内。

*(此处应有图片：六幅分别表示happy,sad,angry,hungry,thirsty,tired表情或情景的图片)*

1.()-A.happyB.sad

2.()-A.angryB.tired

3.()-A.hungryB.thirsty

4.()-A.tiredB.happy

5.()-A.thirstyB.hungry

6.()-A.sadB.angry

(二)根据中文提示，补全单词。

1.h__ppy(开心的)

2.s__d(难过的)

3.__ngry(生气的)

4.h__ngry(饥饿的)

5.th__rsty(口渴的)

6.t__red(疲倦