李凭箜篌引导学案.docxVIP

【学习目标】

1.知识与技能：了解诗人李贺及其创作风格；掌握诗歌中重点词语的含义及用法；理解诗歌通过描绘音乐表现情感的艺术手法。

2.过程与方法：通过反复诵读，感受诗歌的节奏与韵律；通过意象分析和联想，体会音乐的魅力及其所蕴含的情感；通过合作探究，品味诗人奇特的想象和精妙的比喻。

3.情感态度与价值观：感受李凭箜篌演奏的艺术魅力，体会诗人对音乐的深刻理解和对艺术的执着追求；领悟诗歌所展现的盛唐气象余韵及诗人内心的复杂情感。

【知人论世】

1.作者简介：

李贺（约公元八世纪末至九世纪初），字长吉，唐代著名诗人。他的诗风奇崛冷艳，想象力丰富，善于熔铸词采，驰骋想象，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，后人称其为“诗鬼”。因避家讳，不得应进士举，仕途失意，英年早逝。其作品多反映社会现实，抒发怀才不遇的愤懑之情。

2.背景探寻：

《李凭箜篌引》大约作于李贺在京城长安任奉礼郎期间。李凭是当时著名的宫廷乐师，以弹奏箜篌技艺高超而闻名。诗人聆听了李凭的演奏，被其精湛的技艺和箜篌音乐的魅力所震撼，遂作此诗以记之。

3.关于箜篌：

箜篌是中国古代的一种弹拨乐器，有卧箜篌、竖箜篌等多种形制。其音色清亮柔美，表现力丰富，在唐代曾盛极一时，常用于宫廷演奏和宴饮娱乐。

【文本解读与研习】

一、初读感知，疏通文意

1.诵读指导：

注意诗歌的平仄起伏和韵脚变化，读出诗歌的节奏感和音