向欺凌说不，共塑友善校园，小学德育班会主题标题.pptxVIP

向欺凌说不，共塑友善校园，小学德育班会主题标题

目录CONTENTS01一、认识校园欺凌的真相02二、构建反欺凌防护网03三、友善校园行动指南04四、长效机制建设

PART01一、认识校园欺凌的真相好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长

1.欺凌行为的常见形式良好的班风是班级进步的基石1语言欺凌：小明被同学嘲笑口吃，连续一周被取结巴王外号2身体欺凌：体育课总有学生故意推倒玩单杠的小美3社交欺凌：小团体故意排挤转学生，不让他加入游戏队伍让我们一起努力，创造更美好的班集体！

2.欺凌者的心理密码快乐课间，文明相伴1情绪转移：考试失利的小强故意弄坏同桌的文具2从众压力：看到同学嘲笑别人，自己跟着起哄3控制欲作祟：总想指挥班干部安排值日表总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！

3.旁观者的选择时刻友爱互助·共同进步1安静围观：看到同学被推搡却低头玩橡皮2被动卷入：被要求传纸条却不知如何拒绝3正确干预：发觉同学被嘲笑立即举手报告老师让我们一起努力，成为更棒的自己！

4.玩笑与欺凌的边界线从小养成好习惯健康快乐伴我行！1轻松打闹：课间玩你画我猜增进友谊2超越底线：故意模仿同学口