信息技术教案六年级上2026西交大版.docxVIP

课程基本信息

年级：六年级上册

学科：信息技术

版本：西交大版（2026年审定）

课时：1课时（40分钟）

课题：信息的获取与甄别——做信息时代的聪明小公民

一、教学目标

（一）知识与技能

1.了解生活中常见的信息来源，如书籍、报刊、网络、广播、电视及他人等。

2.初步掌握利用网络搜索引擎获取特定信息的基本方法。

3.学习辨别信息真伪的几种简单方法，培养初步的信息甄别能力。

（二）过程与方法

1.通过情境创设和任务驱动，引导学生主动探索信息获取的多种途径。

2.在小组合作与自主探究过程中，体验信息检索的过程，学习筛选和整理信息。

3.通过案例分析和讨论，提升对信息真伪的辨别能力和批判性思维。

（三）情感态度与价值观

1.认识到信息在现代社会中的重要性，激发获取和运用信息的兴趣。

2.培养良好的信息素养，树立信息安全和版权保护意识。

3.增强对网络信息的辨别能力，自觉抵制不良信息，做负责任的信息使用者。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.利用网络搜索引擎获取信息的基本方法。

2.辨别信息真伪的初步方法。

（二）教学难点

1.如何引导学生将所学的信息甄别方法应用于实际生活情境。

2.培养学生对信息的批判性思维习惯。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（PPT）、计算机教室、连接互联网、若干条需要甄别的信息案例（正面、反面）