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- 2026-08-18 发布于云南
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乘法分配律是小学阶段数学学习的重要运算定律,它不仅能帮助我们简化计算过程,更是后续学习更复杂数学知识的基础。掌握好乘法分配律,需要深刻理解其内涵,并通过有针对性的练习加以巩固。本文将围绕苏教版四年级下册数学中的乘法分配律,提供一系列练习题,并辅以简要解析,希望能助力同学们扎实掌握这一知识点。
一、乘法分配律回顾与核心要点
在开始练习之前,我们先简要回顾一下乘法分配律的核心内容。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为:
`(a+b)×c=a×c+b×c`
反之,两个数分别与同一个数相乘,再把积相加,也可以写成这两个数的和与这个数相乘的形式,这是乘法分配律的逆运用,在简便计算中尤为重要。
理解乘法分配律的关键在于“分别相乘,再相加(或相减,当括号内是差的形式时)”。它体现了“化整为零”和“积不变”的数学思想。
二、基础巩固篇
(一)填空题
1.根据乘法分配律,在括号里填上合适的数或字母。
*`(12+35)×2=()×2+()×2`
*`25×(40+4)=25×()+25×()`
*`a×(b+c)=()×()+()×()`
*`101×76=(+)×76=()×7
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