循环问题与数字问题（培优课件）-2026-2027学年人教版数学九年级上册.pptxVIP

人教版数学九年级上册

第25章一元二次方程

25.3.3循环问题与数字问题

学习目标

1.经历用一元二次方程解决实际问题的过程，总结列一元二次方程解决实际问题的一般步骤.

2.通过学生自主探究，会根据循环问题、数字问题中的数量关系列一元二次方程并求解，熟悉解题的具体步骤.(重、难点)

3.通过教师讲解学生可以感受用一元二次方程解决相关实际问题的必要性以及在实际背景下检验解的合理性，增强应用意识.

问题1:要组织一次排球邀请赛，赛制为单循环形式(每两支球队之间比赛一场),受场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，组织者应邀请多少支球队参赛?

探究点1:一元二次方程解决循环问题

类型1:单循环问题

问题1:要组织一次排球邀请赛，赛制为单循环形式(每两支球队之间比赛一场),受场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，组织者应邀请多少支球队参赛?

n个球队2×(-环1))个球队总场数

循

(n

探究点1:一元二次方程解决循环问题

解：设应邀请x支球队参赛，每支球队要与其他(x-1)支球队各赛1场.

思考：赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，也就是一共要比赛28场，比赛的总场次用含x的代数

式表示为