七年级上人教版语文知识点（最新版）.docxVIP

七年级上人教版语文知识点（最新版）

一、基础知识积累与运用

（一）字音字形

1.重点字音辨析

（1）多音字

多音字是七年级语文字音考查的核心内容之一，此类字词依据语境、词性、词义的不同读音存在明显差异，学习过程中需结合课文语句精准区分，杜绝笼统记读的问题。本册教材核心多音字整理如下，覆盖课内重点篇目，适配日常练习与考试考查要求。

?行：读xíng，可组词行走、行动、言行，多用于表示动作、行为、品行相关含义；读háng，可组词行列、排行、银行，多用于表示队列、辈分、行业相关含义。在《次北固山下》“行舟绿水前”中读xíng。

?数：读shǔ，可组词数落、数点，为动词，表清点、计算、列举过错；读shù，可组词数字、数量、次数，为名词，表数值、频次；读shuò，可组词数见不鲜，多用于书面文言语境。

?落：读luò，可组词降落、落幕、落叶，为通用书面读音；读là，可组词落下、落队，表遗漏、跟不上的含义；读lào，多用于口语固定搭配，如落枕、落炕。

?着：读zhuó，可组词着落、穿着、附着，表依附、穿戴、落实；读zháo，可组词着急、着火、着凉，表状态、突发情况；读zhe，为轻声助词，用在动词后，如看着、走着。

?盛：读shèng，可组词盛开、繁盛、盛大，表兴旺、隆重、繁茂；读chéng，可组词盛饭、盛水，为动词，表盛放物品。

（2）形近字字音

本册教材中存在大量字形相近、字音不