山西省语文高二下学期期末巩固难点精析.docxVIP

语文高二下学期期末梳理重点

一、必修五名著导读

1.《复活》

作者及时代背景:列夫·托尔斯泰，俄国批判现实主义文学巨匠，19世纪末期俄国社会现实。

主要人物:

聂赫留朵夫:贵族地主，zac全书的核心人物，经历了从贵族绅士到道德自我救赎的历程。

卡秋莎·玛丝洛娃:情节发展的关键人物，纯洁美丽却遭遇不幸，代表了受压迫的俄国妇女。

形而上的知识分子:代表人物有吉狄良，体现了对知识的崇拜和对现实的逃避。

知识分子及其它人物:比如斯坦诺夫、波莫休克夫等，他们反映了当时俄国社会中不同阶层的人的众生相。

情节梗概:聂赫留朵夫与卡秋莎的初恋悲剧，卡秋莎怀孕后被抛弃，进监狱，后因病获释，最后在东正教的影响下成为修女，聂赫留朵夫在审判过程中认识到了自己的罪行，开始了他的精神复活之旅，最终尽力弥补自己的错误。

主题思想:探讨了聂赫留朵夫的自我忏悔、精神复活，以及对社会不公的批判，表达了对受压迫者的同情，以及对精神救赎的追求。

艺术特色:深刻的内心挖掘、丰富的社会生活描写、独特的小说结构（包enormoz相反相成的两条线索）。

2.《欧也妮·葛朗台》

作者及时代背景:巴尔扎克，法国批判现实主义文学的杰出代表，19世纪法国社会。

主要人物:

欧也妮·葛朗台:本书的绝对主角。她美丽、善良、虔诚，却命运多舛。

葛朗台:父亲，吝啬鬼的典型代表，一生都在追求金钱，冷酷无情。

夏尔