部编版六年级语文上册第七单元语文园地七教学设计.docxVIP

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  • 2026-08-18 发布于四川
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部编版六年级语文上册第七单元语文园地七教学设计.docx

部编版六年级语文上册第七单元语文园地七教学设计

单元概述与设计理念

部编版六年级语文上册第七单元以“艺术之美”为主题,编排了《文言文二则》(《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》)、《月光曲》《京剧趣谈》等课文,旨在引导学生感受艺术的魅力,体会艺术家的情怀,提升审美素养。本单元的语文园地,则是对本单元所学知识与技能的梳理、巩固与拓展。

本教学设计立足于单元整体目标,紧扣“语言建构与运用”这一语文核心素养,注重引导学生在回顾与交流中提炼阅读方法,在具体的语言实践中感悟表达技巧,在日积月累中丰富文化积淀。教学过程力求体现学生的主体性,通过自主探究、合作交流等方式,让学生在潜移默化中提升语文能力。

教学目标

1.知识与技能:

*通过“交流平台”,回顾本单元学习过程中运用的联想与想象的阅读方法,并能尝试运用到今后的阅读中。

*通过“词句段运用”,感受外貌、语言、动作、神态等细节描写对刻画人物的作用;学习概括文章主要内容的方法,并尝试运用。

*通过“日积月累”,积累关于艺术的四字词语,理解其含义,并尝试运用。

2.过程与方法:

*通过小组讨论、分享交流等形式,引导学生主动参与,积极思考,总结提炼阅读与表达的方法。

*通过典型案例分析和实践练习,提升学生对细节描写的鉴赏能力和概括能力。

3.情感态度与价值观:

*进一步感受艺术的魅力,激发对文学作品的阅读兴趣

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