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人教版小学六年级下册数学概念、公式汇总

同学们，六年级下册的数学学习即将告一段落。这份汇总旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心概念与重要公式，巩固基础，为后续的学习和应用打下坚实的基础。希望大家能结合课堂所学，理解记忆，并能灵活运用于解决实际问题。

一、负数

1.负数的意义：在日常生活中，我们常用正数和负数来表示具有相反意义的量。例如，零上温度和零下温度、收入和支出、向东和向西等。

2.正数与负数的表示：

*大于0的数叫做正数，正数前面可以加“+”号，也可以省略不写。

*小于0的数叫做负数，负数前面必须加“-”号。

3.0的特殊性：0既不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点。

4.负数的读写：

*读负数时，先读“负”字，再读后面的数，如-5读作“负五”。

*写负数时，先写“-”号，再写后面的数。

5.数轴上的负数：在数轴上，0的左边表示负数，右边表示正数。从左到右的顺序，就是数从小到大的顺序。所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；正数都在0的右边，即正数都比0大。负数都比正数小。

二、百分数（二）

1.折扣：

*意义：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称“打折”。

*几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如：九折就是原价的90%，八五折就是原价的85%。

*计算公式：现价=原价×折扣（折扣通