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语文课赛评分表

一、大赛背景与总体设计原则

为深入贯彻《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神，落实立德树人根本任务，推动“大单元教学”与“核心素养”在课堂教学中的落地生根，华东师范大学附属实验学校决定于2025年11月至2026年5月期间举办“语润初心，文传薪火”首届语文课堂教学大赛。本次大赛旨在通过以赛促教、以赛促研，提升教师的专业素养与教学创新能力，构建高效、生本、有深度的语文课堂。

本次评分表的设计严格遵循以下核心原则：

核心素养导向：评分指标直接对应语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度。

过程性评价：不仅关注教学结果的达成，更重视教学环节的设计逻辑与实施过程。

具体化与可操作性：所有评分细则均摒弃抽象描述，采用明确的观测点与分值权重，确保评委评分的客观性与公正性。

创新性与规范性并重：既肯定教师对传统教学法的传承，也鼓励基于新技术与新理念的教学创新。

二、评分维度体系与权重分配

本次大赛总分为100分。评分体系由四大核心维度构成，具体权重分配如下：

（一）教学目标与内容设计（25分）

本维度侧重考察教师对教材的理解深度、教学目标的设定精度以及内容组织的逻辑性。要求教学目标明确具体，符合学情，内容选择具有典范性、思想性与时代性。

（二）教学策略与方法创新（25分）

本维度侧重考察教学方法的适切性与有效性。要求教师能够灵活运用启发式、探究