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- 2026-08-18 发布于云南
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人教版二年级数学下册除法练习题
亲爱的小朋友们,经过一段时间的学习,我们已经和除法成为了好朋友。除法就像一把神奇的小钥匙,能帮我们解决生活中很多“分东西”的问题。为了让大家更熟练地掌握除法的计算方法,更好地理解除法的意义,下面我们就来一起做一些练习吧!相信通过练习,你一定会成为除法小能手!
一、除法的初步认识与核心概念回顾
在开始练习之前,我们先简单回顾一下除法的基本知识:
1.平均分:每份分得同样多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。
2.除号:我们用“÷”来表示除法,读作“除以”。
3.除法算式各部分名称:例如在算式`12÷3=4`中,12是被除数,3是除数,4是商。这个算式可以读作:“12除以3等于4”。
4.除法的意义:
*把一个数平均分成几份,求每份是多少。
*求一个数里面有几个另一个数。
二、基础巩固练习题
(一)圈一圈,填一填
1.把10个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子放()个。
(请小朋友们自己画10个苹果,然后圈一圈)
算式:□÷□=□(个)
2.有15块糖,每5块分给一个小朋友,可以分给()个小朋友。
(请小朋友们自己画15块糖,然后圈一圈)
算式:□÷□=□(个)
(二)根据乘法口诀写除法算式
根据“三四十二”这句口诀,我们可以写出:
□÷□=□
□÷□=
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