原创力文档摘要
劳动教育是德智体美劳教育的重要一环，是全面执行党的教育方针的基础，对促进
学生核心素养的形成和发展具有显著的推动作用。《道德与法治》课程在初中义务教育
阶段扮演着至关重要的角色，旨在实现立德树人的教育目标，在“劳”的方面重点培养
学生初步的劳动价值观念。劳动教育融入《道德与法治》课程教学，不仅可以弥补课程
劳动教育内容不足，从而为培养初中学生初步的劳动观念提供帮助，而且能够为《道德
与法治》课程教学中劳动教育提供方向上的引导。
本研究综合运用观察法、访谈法、问卷调查法、文献研究法
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