2025_2026学年新教材高中政治第1单元树立科学思维观念第2课第1框“逻辑”的多种含义第2框逻辑思维的基本要求学案新人教版选择性必修3.doc

2025_2026学年新教材高中政治第1单元树立科学思维观念第2课第1框“逻辑”的多种含义第2框逻辑思维的基本要求学案新人教版选择性必修3.doc

PAGE

1-

第一框“规律”的多种含义其次框规律思维的根本要求

学习任务

核心素养

1.描述与分类:规律的分类及含义,形式规律根本规律的含义,冲突律的根本内容,排中律的内容。

2.解释与论证:遵循冲突律的缘由,冲突律与排中律的关系,形式规律根本规律与科学思维的关系。

3.推测与选择:冲突律的思维标准,排中律的思维标准,同一律的根本要求及思维标准。

4.辨析与评价:规律冲突与辩证冲突的关系。

1.科学精神:正确理解规律、形式规律的根本规律、冲突律、排中律、同一律等相关学问。

2.公共参与:自觉遵循形式规律的根本规律,以唯物辩证法为指导,让思维符合规律。

议题一|“

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档