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梯队动态调整标准

一、调整节点

调整节点

参考时间

对应考试

第一次调整

10月中旬

开学后第一次月考

第二次调整

11月底

期中考试

第三次调整

次年1月底

一模

第四次调整

次年3月底

二模

二、升降标准

升入上一梯队：连续两次大型考试（含梯队专属测试）的年级排名达到上一梯队的排名区间。

调至下一梯队：连续两次大型考试的年级排名跌出本梯队的排名区间。

仅一次波动不调整，避免因单次考试的偶然因素做出错误判断。

三、操作流程

第一步：大型考试成绩公布后，年级组汇总各梯队学生成绩排名。

第二步：年级组长与相关备课组长碰头，确认拟调整名单。

第三步：与相关学生的班主任和导师沟通确认。

第四步：调整名单在教师层面通报，同步更新导师分配。

四、沟通口径

对学生的统一口径：学校根据你近期的学习情况，调整了对你的学习支持方式。不使用升级降级淘汰等词语。

对家长的统一口径：根据孩子近期的成绩变化，学校对学习支持方案做了相应调整，以更好地匹配孩子当前的学习需求。