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- 2026-08-19 发布于北京
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第二课学会组装计算机——认识计算机的各个部件
教学
目标
知识目标:
掌握组成微型计算机的主要部件;
了解计算机中各主要部件的作用;
掌握存贮器单位及单位换算。
能力目标:培养学生的科学态度,激发学生的想象能力和探索精神;
情感目标:拓宽知识面,拓展视野,培养学生对计算机的浓厚兴趣。
课前
准备
主机箱一台,内存条一根,以及硬盘、软盘、软盘驱动器和光盘、光盘驱动器等实物部件及极域电子多媒体教室,ppt课件。
学情分析
虽然学生都使用过电脑,但是大部分学生对于电脑部件特别是内存、CPU等概念还是比较模糊,本课的目标就是使学生将这些模糊的概念具体化,实物化,使学生认识计算机各个部分的名称及主要用途,培养学生学习计算机的兴趣,为他们解决电脑问题和配置电脑提供必要的知识和技能,消除对计算机内部的神秘感。
教学策略
采用实物展示直观教学法和探究学习法。
任务设计
预习书本P6第一部分,结合实际,说出计算机基本组成部件的作用。
教学
重点
掌握组成微型计算机的各主要部件,
了解计算机中各主要部件的功能和作用。
教学难点
对计算机主机中各部件功能的理解。
教学过程
指导者
学习者
设计意图
情
境
导
入
一、??学习导入
1、师:同学们你们家里有电脑吗?
一小部分学生举手。
师:那你能说说看,你家里的电脑和我们教室里的电脑有什么
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