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- 2026-08-19 发布于北京
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《计算机维护维修》实验指导教案
第一篇:《计算机维护维修》实验指导教案
实验一计算机组件认识
实验目的:认识计算机的基本硬件;了解计算机组成原理;认识计算机内部各部件的形状;认识计算机内部各插座连线。
实验器材:计算机20台(组装机)及相应拆装工具。实验步骤:根据实物,介绍如何识别计算机的CPU、主板、内存、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱、显示器、键盘和鼠标等基本部件。并抄录型号和编号。
(1)CPU型号:intel的celeron系列;主频:667MHZ;L1cache为64k,L2cache为128k,散热方式:风扇。
(2)主板型号:华硕主板;北桥和南桥型号。(3)内存:容量,速度及标准。
(4)显卡:是否集成;显示芯片型号及工作频率,RAMDAC速度。(5)声卡:集成AC’97声音规范。(6)网卡:10M/100M标准规范。(7)硬盘:IBM桌面之星40G。(8)LG52倍速
(9)显示器:联想15英寸等
实验总结:通过实验,认识了计算机内部各部件的形状,掌握了计算机硬件的组成原理,掌握了计算机内部各插座连线,并能通过理论,加深了对计算机工作原理的认识。
实验二计算机硬件安装
实验目的:通过实验进一步了解计算机各部件的作用及各个部件的相互关系与位置,认识计算机内部各部件的形状及插座连线,提高学生动手操作能力。
实验器材:计算机20台(组装机)及相应拆装工具
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