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少数民族生态文学中的传统生态知识与可持续发展叙事

摘要

本文聚焦少数民族生态文学中传统生态知识的文学表达及其向可持续发展叙事的转化机制。在全球生态危机与现代性冲击的双重背景下，少数民族传统生态知识面临传承断裂与话语边缘化的困境，而生态文学成为承载与重构这些知识的核心场域。研究遵循“提出问题→分析问题→解决问题”的逻辑路径。

首先，绪论部分揭示了少数民族生态知识在现代语境中的失语矛盾，明确了挖掘其可持续发展叙事价值的研究目的。其次，文献综述梳理了国内外生态批评与民族文学研究的进展与不足，确立了从叙事机制切入的理论定位。再次，核心概念与理论基础章节界定了传统生态知识与可持续发展叙