幼儿年龄特点详解与教育应用指南.pdfVIP

小班幼儿

小班（3岁——4岁）的孩子刚从婴儿期步入幼儿期，一方面，他们不免带有一些婴儿的“痕

迹”；另一方面，由于身心发展迅速，他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此，小班幼儿

年龄特征十分突出。

一特点同时可以因势利导引发幼儿的良好行为根据这一年特征小班幼儿在一日生活中都需要游戏这不仅可以使幼儿充分享受童年的快乐也是我们的教育变得非常自然六常把动物或物体当作人幼儿常常把动物当作人甚至觉得没有生命的物体也会说会动会想是他们的同类他们常

（一）、动作发展快

小班幼儿处于身体迅速发展期，而动作发展又是其重要标志。他们身体和手的动作已经

比较自如，可以掌握各种粗动作和一些精细动作。由于动作发展的需要，小班孩子特别好。

由于骨骼肌肉的发展和大脑调节控制能力的不断增强，在小班这一年中孩子懂得进步非常

快。3岁幼儿在动作发展方面已经表现出明显的个体差异。我们发现，这些发现与他们的先

天身体素质、性别、个性及早期教养环境有关。

对教育的启示：为了给幼儿提供尽可能多的活动和条件，小班的一日活动必须由形式多

样的游戏贯穿，如通过运动游戏发展幼儿粗动作、在活动区提供各种工具和材料发展幼儿精

细动作。对幼儿动作发展的个体差异，我们要予以充分的理解和接纳，