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- 2026-08-19 发布于北京
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《电流的测量》简案
一、教学目标
1.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数;知道正确使用电流表的规则。
2.通过电流表的读数,训练观察能力和准确读数的技能。
3.通过合作探究的过程,培养合作探究的能力。
4.在对电流表读数的过程中,培养严谨的科学态度。
二、教学重难点
【重点】
电流的强弱及单位、电流表的使用规则。
【难点】
会在电路中接入电流表,并能够读出电流表的示数。
三、教学方法
讲授法、实验探究法、启发法
四、教学过程
【导入新课】
展示电流表,组织学生观察其结构,并提问学生回答得出电流表由表盘、指针、接
线柱、调零螺母等组成。借着学生的回答引出新课内容——电流的测量。
【】
1.连接
组织学生继续观察电流表表盘,学生观察电流表的两套量程和分度值,分别为
0~3A(0.1A)0~0.6A(0.02A)。
提问学生思考:如何确定选择哪个量程合适呢?学生思考并阐述观点,结合学
生回答讲解试触的概念及操作
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