2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中数学)历年参考题库含答案解析2套卷.docxVIP

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  • 2026-08-19 发布于四川
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2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中数学)历年参考题库含答案解析2套卷.docx

2026版教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、高中数学)历年参考题库含答案解析(第1套)

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)

1、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》,下列哪项属于教师应坚守的底线要求?

A.积极参与校外培训机构兼职以增加收入

B.在教育教学活动中遇突发事件时优先保护学生安全

C.接受学生家长赠送的贵重礼品以表达感谢

D.在学术研究中适当引用他人成果无需注明出处

2、在高中数学教学中,教师引导学生通过观察数列前几项归纳通项公式,再验证其正确性,该教学方法主要体现的数学核心素养是?

A.数学抽象

B.逻辑推理

C.直观想象

D.数据分析

3、贵州省教师职称评审中,对申报高级教师的乡村学校教师,在论文发表方面的要求通常如何体现政策倾斜?

A.必须发表在核心期刊且不少于3篇

B.完全取消论文要求,仅看教学年限

C.可用教案、教学反思等实践成果替代部分论文

D.论文数量要求与城区教师完全一致但降低期刊级别

4、某高中数学教师在讲解函数单调性时,先让学生回忆初中所学一次函数图像特征,再引入导数判断方法,这种教学设计主要依据的学习理论是?

A.行为主义强化理论

B.认知结构迁移理论

C.建构主义情境学习理论

D.人本主义自我实现理论

5、在综合素质评价中,教师发现某高中生多次在小组合作中主导

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