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- 2026-08-19 发布于江苏
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活动名称:爱惜粮食
活动领域:健康、社会
年龄段:大班
活动目标:
1.认知目标:初步了解粮食的生长过程和农民劳作的辛苦,知道粮食来之不易。
2.技能目标:学习正确的进餐行为,做到不挑食、不剩饭,养成爱惜粮食的良好习惯。
3.情感目标:萌发对粮食的珍惜之情,尊重他人的劳动成果。
活动准备:
1.物质准备:
*水稻、小麦、玉米等常见粮食作物的图片或实物。
*农民耕种(播种、插秧、施肥、收割)的图片或短视频。
*米饭、馒头、面条等食物的图片。
*故事绘本《小公鸡和小鸭子》或其他与珍惜粮食相关的故事。
*情景表演道具:小围裙、玩具镰刀(安全型)、小篮子。
*浪费粮食的图片(如餐桌上散落的饭粒、垃圾桶里的半个馒头等)与爱惜粮食的图片(如吃得干干净净的碗、农民伯伯欣慰的笑容)形成对比。
*“爱惜粮食小标兵”奖励贴纸。
2.经验准备:幼儿对日常所吃的食物有基本认识,有过参与简单厨房活动(如择菜)的经验更佳。
活动过程:
一、导入:谈话激趣,引出主题
1.提问导入:
*教师:“小朋友们,我们每天都要吃饭,你们知道我们吃的米饭、馒头是用什么做出来的吗?”(引导幼儿自由发言)
*教师:“这些能做成食物的东西,我们叫做‘粮食’。今天,我们就一起来认识粮食,学习怎样爱惜它们。”
二、展开:探索发现,理解意义
1.
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