- 1
- 0
- 约10千字
- 约 11页
- 2026-08-19 发布于河北
- 举报
部编版语文教学案及练习选编
七
年
级
下()
《写出人物精神》
《写出人物精神》教案
【教材分析】
本单元的主题是讲述名人的故,引导学生感受名人的风采。同时要突出读写结合,把阅读
教学与“写出人物的精神”的写作教学结合起来,围绕人物描写,读中有写,写中有读。
【学情分析】
写人记文章是初一学生学习写作的重点,在七年级上册的第三单元写作中,我们学习了“写
人要抓住特点”,本课将在此基础上继续学习,如何深入到写出人物精神。
【教学目标】
1.引导学生运用对比、描写、用议论或抒情句点睛等方法来写出人物的外在特点和内在精神。
并培养良好的写作习惯。
2.读写结合,从课文中学习写出人物精神的方法并运用到作文实践中。
3
您可能关注的文档
- 部编版语文六年级上册盼导学案(3篇).pdf
- 部编版语文必修下册学案:第1单元 第1课 庖丁解牛 含解析.pdf
- 部编版语文六年级上册期末复习资料总结.pdf
- 部编版语文必修下册学案:第1单元 第1课 齐桓晋文之事 含解析.pdf
- 部编版语文六年级上册青山不老导学案(3篇).pdf
- 部编版语文六年级上册生字专项复习(附句子专项).pdf
- 部编版语文必修下册学案:第1单元 进阶1 第3课 鸿门宴 含解析.pdf
- 部编版语文六年级上册书戴嵩画牛导学案(3篇).pdf
- 部编版语文六年级上册我的伯父鲁迅先生导学案(3篇).pdf
- 部编版语文六年级上册夏天里的成长导学案(3篇).pdf
- 2023电力变压器用绝缘材料介电性能的频域介电谱试验方法.docx
- 皖2016J911 太阳能热水系统建筑一体化设计图集.docx
- 北京市政交通基础设施工程规划设计技术文件办理指南培训(市政部分).docx
- 辽2006J403 金属成品变形缝建筑构造.docx
- 冀12G09 钢筋混凝土板式楼梯.docx
- 河南省图集 12YJ5-2 坡屋面.docx
- GB_Z 29014.100-2024 切削刀具数据表达与交换 第100部分:参考字典的定义、原则和方法.docx
- DB62∕T 5198-2025 管道超声内检测技术规范.docx
- codex零基础学习手册-前哨ai-202607.docx
- 大数据与景区管理(92页PPT).docx
原创力文档

文档评论(0)