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高中通用技术作品展

一、作品展的筹备初衷与前期准备

（一）细致周密的筹备工作

本学期初，学校通用技术教研组联合德育处、教务处正式启动了高中通用技术作品展的筹备工作。第一步便是全校动员，通过年级大会、班级宣讲等形式，向高一、高二学生介绍作品展的主题、参评要求及评选标准，鼓励学生以个人或3-5人小组的形式报名参与。短短一周时间，便收到了近百份报名项目，涵盖了生活创意、实用工具、智能装置等多个方向。

报名结束后，教研组组织骨干教师对所有项目进行初步审核，针对选题空泛、不具备可行性的项目，指导学生调整方向，比如有的学生最初想设计“全自动家用机器人”，因技术难度过高、材料成本受限，在老师的建议下，改为设