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2026年历年江苏南京紧缺教师招聘笔试附答案试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在教育学中，教育是有目的的培养人的活动，这句话强调了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.科学性

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.信任对不信任

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.同一性对角色混乱

3.在认知心理学中，心智模型这一概念最早由（）提出。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.维果茨基

4.根据布鲁姆的教育目标分类学，能够回忆基本事实和概念属于（）。

A.知识水平

B.理解水平

C.应用水平

D.分析水平

5.在课堂管理中，教师采用非言语行为来影响学生行为，这属于（）。

A.规则管理

B.榜样示范

C.情感沟通

D.行为矫正

6.根据加德纳的多元智能理论，音乐能力属于（）。

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.身体-动觉智能

7.在教育心理学中，学习迁移是指（）。

A.学习内容的变化

B.学习方法的变化

C.一种学习对另一种学习的影响

D.学习效率的提高

8.根据奥苏贝尔的认知同化理论，新知识的学习主要通过（）实现。

A.发现学习

B.接受学习

C.模仿学习

D.合作学习

9.在教育评价中，