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- 2026-08-20 发布于江苏
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七年级生物四单元第七章
第三节确定保护生态环境的计划;废水污染;酸雨;过度放牧;发展清洁能源;风力发电;水力发电;太阳能供热;氢燃料车;植树造林;退耕还林还草;发展生态农业;桑基鱼塘;同窗们这一节课我们去调查一下我们所在地域的环境情况并完毕调查报告、和同窗交流确定保护本地生态环境的行动计划。
确定计划的目标要求、材料用具、方法环节、注意事项如下:;确定计划
;1.分成8个小组,每组6人,调查校园周围或家庭所在小区的生态环境情况。能够进行实地调查,或到本地环境保护部门咨询,也能够通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站搜集资料。
;3.结合本地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展情况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出相关部门和公民在保护本地生态环境方面应当怎样做,并写出保护本地生态环境的计划(要抓住核心问题,并力求切实可行)。
;;练习巩固;3.以下诗句都描述了当初的自然景观,从中能够看出,生态环境最差的是()
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.大漠孤烟直,长河落日圆
D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天答
4.某小组同窗们通过调查活动,提出了若干保护本地生态环境的办法。其中一条是把人们日常产生的生活垃圾进行分类,方便回收再利用。能够比较好地达成这种目标的做法是把垃圾分成()
A.可回收类,不
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