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  • 2026-08-20 发布于江苏
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三年级下册劳动与技术教案

一、课程名称:巧手小工匠——我的纸青蛙

二、授课年级:三年级下册

三、课时安排:1课时

四、教材分析

本课时内容选自三年级下册劳动与技术教材,属于“动手制作”模块。纸青蛙是一项经典的传统手工折纸项目,材料简单易得,制作过程安全有趣,非常适合培养三年级学生的动手操作能力、空间想象能力和耐心细致的品质。通过亲手制作能够跳跃的纸青蛙,学生可以体验从平面纸张到立体造型的转变,感受劳动创造的乐趣,并在实践中学习基本的折纸技巧和方法。

五、学情分析

三年级的学生已经具备一定的动手能力和模仿能力,对折纸等手工活动抱有浓厚的兴趣。他们乐于尝试新事物,喜欢挑战,并渴望自己的作品得到认可。但此年龄段学生的手指协调性和精细动作发展尚不完善,在折叠过程中可能会出现线条不直、角度不准等问题,需要教师进行耐心细致的指导和鼓励。同时,他们对步骤的记忆和理解可能存在差异,需要教师清晰示范和分步讲解。

六、教学目标

1.知识与技能:

*了解纸青蛙的基本外形特征,学习纸青蛙的折叠步骤和方法。

*初步掌握对角折、向中线折、翻折等基本折纸技能。

*能够独立或在同伴帮助下完成一只纸青蛙的制作,并尝试让青蛙“跳”起来。

2.过程与方法:

*通过观察、模仿、实践、探究等方式,体验纸青蛙的制作过程。

*在制作过程中,学习发现问题、思考问题并尝试解决问题。

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