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- 约 12页
- 2026-08-20 发布于云南
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部编版语文必修一上册《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计
一、教材分析
《以工匠精神雕琢时代品质》是部编版语文必修一上册第二单元的一篇时评。本单元的主题是“劳动光荣”,旨在引导学生认识劳动的价值,尊重劳动者,理解劳动精神。本文以“工匠精神”为核心,深入探讨了其在当代社会的重要性及其对时代品质的塑造作用。文章观点鲜明,论证有力,语言精炼且富有感染力,是引导学生理解议论文写作特点、培养思辨能力、树立正确价值观的优秀范本。
作为一篇典型的时评,本文紧密结合时代背景,针对社会现实中存在的浮躁风气和对“速度”的过度追求,提出了重拾“工匠精神”的迫切性与必要性。其不仅界定了工匠精神的内涵,更将其提升到“雕琢时代品质”的高度,赋予了工匠精神以深远的时代意义。教学中,应引导学生理解“工匠精神”的丰富内涵,把握文章的论证结构与方法,并能联系社会现实与自身实际,深化对主题的认识。
二、教学目标
(一)知识与技能
1.理解并阐释“工匠精神”的核心内涵及其时代价值。
2.学习本文运用多种论证方法(如引证法、对比法、例证法等)阐述观点的技巧。
3.体会本文准确、严谨、富有鼓动性的语言特点。
(二)过程与方法
1.通过自主阅读、圈点勾画,梳理文章的行文思路和主要观点。
2.通过合作探究、讨论交流,深入理解“工匠精神”在当代的意义。
3.通过拓展延伸,联系生活实际,思考如何践行工匠精神。
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