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2026年《小朋友睡前故事【优秀15篇】》

童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。

儿童睡前小故事1

天很热，阳光火辣辣的。老鼠爸爸正在地里松土，小老鼠却在休闲地荡着秋千，还戴着它那顶喜欢的遮阳帽。

老鼠爸爸喊：“快来帮帮我！”小老鼠慢吞吞地说：“我正在做很重要很重要的事情，我在想怎样实现我的梦想呢！我没有时间”说完，它继续在那里荡来荡去。正荡着，小老鼠忽然“嗖”地一声，掉到了运草机里。老鼠爸爸看到小老鼠掉到了它的运草机里，生气地说：“你看你，叫你过来给我帮帮忙你不帮，现在你还把我的草给弄散了！”小老鼠理都不理，坐在运草机里，望着蓝蓝的天空，舒服地躺在草堆里。

这时候，老鼠爸爸要播种了，它说：“小老鼠，我要播种了，你过来帮帮我吧。”小老鼠又说：“我正在做很重要很重要的事情，我在想怎样实现我的梦想。”老鼠爸爸嘀咕着：“它到底在做什么！”说完，便继续播种了。这时，小老鼠爬上楼了，老鼠爸爸一把把它拉了下来，小老鼠迅速地躲过了老鼠爸爸的拉扯，快速的到旁边采雏菊和三叶草去了。

老鼠爸爸要耕地了，它说：“小老鼠呀，小老鼠，这里有一个小耙子正适合你，你过来玩玩吧。”可是，没有人回