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- 2026-08-20 发布于广东
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共享课堂高一—人美版—美术—第三单元匠心之用—雕塑艺术主题二体量与力量————雕塑的美感某省市执信中学
共享课堂一.雕塑的形态美形体优美典雅古希腊《米洛斯的阿芙罗狄特雕像高2.04米形体憨态可掬东汉《击鼓说唱俑所谓形态,在雕塑艺术里,主要指雕塑作品的形体或体态,雕塑的形态美主要指雕塑作品的形体或体态展现出来的形象、比例、结构、动势、空间等方面的形式美感,以及由此产生节奏感与韵律感。广州教育
共享课堂二.雕塑的体量美《乐山大佛》唐代体量美是雕塑作品的形体和体积给人内心产生的一种分量感。这种分量感并不是指雕塑作品材质的质量感,所以说是一种量态的审美感受。比如说有的雕塑作品给我们是一种沉稳、轻柔、飘
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