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- 2026-08-20 发布于辽宁
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广东省广州市番禺区八校2025-2026学年高一期中教学质量监测语文试题
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
在《乡土中国》中,费孝通用同心圆波纹的比喻来描述差序格局。根据他的分析,这个圆的圆心就是自己。由己推出去,形成了一圈一圈由内而外的关系网。也就是说,每个人都是其社会关系圈的中心,各个圈层和中心构成远近亲疏关系。这就是费孝通所说的由自我外推而形成的波纹结构。在这个世界上,无论古今,每个人都是一个中心。每个人都是站在自己所站的地方看待周边的人和世界,每个人都通过自己的理解,通过与自己的远近亲疏来构想社会关系。每个人都通过与他人的距离而反观自己的位置。不过,费孝通的同心圆波纹意象并不是被用来解释世界上每个人的社会关系,而是被用来解释中国的乡下社会的结构。
在《乡土中国》一开篇,费孝通就明确了,“乡土社会”是用来形容中国“基层社会”的,而不是用来概括中国社会整体。所谓基层,并不是指所有传统中国人各个生活区域的社会基层,而是特指传统中国的农村社会。费孝通将乡下人和城里人、乡土与都市也做了对应比较。这也就明确了《乡土中国》一开始的思路就是用乡土社会来形容“中国农民”的生活。它既不能用来形容游牧生活,也不能用来说明工业生活,更不能用来概括都市生活。不过,费孝通并没有恪守自己开篇指出的这个特有指向。他实际上在行文过程中自觉不自觉地会用乡土社会来泛指中国社会。
《乡土中国》的前
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