小学美术教师职业发展规划方案
部门设立美术学科带头人工作室支持教师开展专题研究成果推广推荐教师参与国家级美术教育论坛提升行业影响力四支撑体系与保障机制一校本支持构建导师制校本教研资源库模式导师制为新手教师配备实践导师校级骨干为成长期教师配备研究导师区级骨干为成熟期教师配
一、方案背景与意义
(一)政策与课改背景
2022年版《义务教育美术课程标准》(以下简称“新课标”)明
确将“美术核心素养”(图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、
文化理解)作为课程设计的主线,要求美术教师
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