八上4.1维护秩序靠规则.pptxVIP

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  • 2026-08-20 发布于江苏
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第二单元维护社会秩序第四课遵守社会规则4.1维护秩序靠规则

1.?政治认同 :通过赛里木湖事件从“失序”到“恢复秩序”的全过程,感受我国依法治国、维护社会秩序的坚定决心,增强对法治中国的认同。2.法治观念: 在分析景区工作人员因违法受到处罚的案例中,理解“法不可违”的道理,树立自觉遵守规则的法治意识。3.健全人格: 通过角色代入和情境体验,培养理性处理矛盾、自觉维护秩序的健康人格,拒绝以暴力解决问题。4.责任意识: 明确作为社会一员,每个人都应自觉遵守规则、维护社会秩序,做有责任感的社会公民。核心素养目标重点社会秩序和规则的含义、种类与作用;赛里木湖事件完整呈现了“秩序被破坏—规

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