1.以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为教育的发展探寻新路,被称为“的人
1.以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为教育的发展探寻新路,被称为“的人
教育家”的是()
民教育家”的是()。
A.
A.
B.
B.
C.
C.
D.
D.
参:A
解析】本题考查的教育思想。“捧着一颗心来,不带半根草去”是的经典语句,意为教
【解析】
1.以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为教育的发展探寻新路,被称为“的人
1.以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之心,为教育的发展探寻新路,被称为“的人
教育家”的是()
民教育家”的是()。
A.
A.
B.
B.
C.
C.
D.
D.
参:A
解析】本题考查的教育思想。“捧着一颗心来,不带半根草去”是的经典语句,意为教
【解析】
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