2026年北师大版六年级英语上册绘本课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养.docxVIP

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《2026年北师大版六年级英语上册绘本课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养》教学教案

使用说明

本文为小学英语绘本阅读教学设计指导文档，旨在为一线教师提供围绕经典童话《卖火柴的小女孩》开展英语教学、培养同情心与人道主义精神的完整方案。教案严格依据2026年版《义务教育英语课程标准》理念，深度融合语言学习与情感教育，系统涵盖课标解读、学情分析、教学目标、教材解析、教学方法、教学过程设计、评价反思等环节，形成“教—学—评”一体化的闭环。

本教案适用于小学六年级上学期英语课堂，建议安排2个课时完成。教师可根据本校学生实际水平与教学条件，灵活调整教学活动的难度与资源。教案中提供的表格、策略与示例旨在启发思路，鼓励创造性应用。

表：文档概览表

项目

内容说明

课程题目

2026年北师大版六年级英语上册绘本课例：卖火柴的小女孩与同情心人道主义培养

核心内容

1.理解并复述《卖火柴的小女孩》绘本故事梗概。2.学习与运用表达同情、关怀与帮助的英语词汇与句型。3.通过故事讨论与情境创设，激发学生的同情心，初步理解人道主义关怀的内涵。

面向群体

小学六年级学生（约11-12岁）

教学重点

理解故事深层情感，掌握核心情感表达句型。

教学难点

将语言知识迁移至真实情境，表达真诚的关怀与提出具体的帮助建议。

主要教学方法

情境教学法、任务型教学法、合作学习法、情感体验法

课时建议