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  • 2026-08-20 发布于江西
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学校图书馆图书分类指南(标准版).docx

学校图书馆图书分类指南(标准版)

第1章图书分类基础

1.1图书分类的定义与作用

1.2图书分类的依据与原则

1.3图书分类的常用系统

1.4图书分类的实施方法

第2章图书分类法的常见体系

2.1国际标准书目(ISBD)

2.2中国国家标准(GB/T16780-2019)

2.3世界分类法(DLC)

2.4中国图书馆分类法(MLC)

第3章图书分类的实施与管理

3.1图书分类的流程与步骤

3.2图书分类的审核与校对

3.3图书分类的更新与维护

3.4图书分类的信息化管理

第4章图书分类的使用与规范

4.1图书分类的使用原则

4.2图书分类的标识与标记

4.3图书分类的借阅与检索

4.4图书分类的培训与宣传

第5章图书分类的常见问题与解决

5.1图书分类的错误与处理

5.2图书分类的冲突与协调

5.3图书分类的争议与解决

5.4图书分类的改进与优化

第6章图书分类的案例与实践

6.1图书分类的典型应用案例

6.2图书分类的实践操作流程

6.3图书分类的评估与反馈

6.4图书分类的持续改进机制

第7章图书分类的未来发展与趋势

7.1图书分类的数字化转型

7.2图书分类的智能化发展

7.3

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