2026年教师资格证(高级中学)《通用技术学科知识与教学能力》全真模拟卷及答案详解.docxVIP

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  • 2026-08-20 发布于广东
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2026年教师资格证(高级中学)《通用技术学科知识与教学能力》全真模拟卷及答案详解.docx

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2026年教师资格证(高级中学)《通用技术学科知识与教学能力》全真模拟卷

考试时间:120分钟;满分:100分

注意事项:

请在答题卡/答题纸上作答,在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含单选题、多选题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单选题

(共50题,每题0.5分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

通用技术课程强调“做中学”,某教师让学生设计并制作一个可调节高度的小桌,这主要体现了技术设计过程中的()。A.发现与明确问题

B.制定设计方案

C.模型或原型的制作

D.技术产品的使用与维护

如图所示,某同学欲将两块木板垂直连接,下列连接方式中,既能保证结构强度,又便于拆卸的是()。A.胶接

B.榫接

C.螺栓连接

D.钉接

在技术试验中,为测试手机屏幕的抗摔性能,将手机从不同高度自由落体,该试验方法属于()。A.模拟试验法

B.强化试验法

C.优选试验法

D.虚拟试验法

下列关于人机关系的说法,不正确的是()。A.座椅的座面高度可调节,实现了人机关系的动态适应

B.电梯的超载报警属于信息交互

C.安全帽主要满足人的生理需求

D.操作手柄的形状贴合手掌,主要考虑人的静态尺寸

某产品设计初期,设计团队用纸板制作了1:1的模型用于推敲外观和内部结构,该模型是()。A.概念模型

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