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部编版七年级道德与法治下册第三单元第六课《我和我们第2框集体生活成就我》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年3月25日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级

教学主题或章节：《我和我们》第2框集体生活成就我

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师的教学计划清晰，对课程内容进行了充分的预设。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等辅助教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个发生在班级的实际情况导入新课，引起学生的兴趣和思考。

展开阶段，张老师采用了讲授和小组讨论相结合的方式进行教学，引导学生理解集体生活对个人成长的意义。

结束阶段，张老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的交流，多次提问并引导学生进行思考。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生们的学习积极性高，专注度也较好。在小组讨论环节，学生们能够积极合作，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张老师有效利用了多媒体教学技术，通过播放相关的视频和展示PPT，丰富了教学手段，提高了教学效