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家庭无效环境对青少年自伤的影响：情绪调节自我效能感的中介效应探究

一、引言

1.1研究背景与意义

青少年时期是个体身心发展的关键阶段，也是心理问题的高发时期。在这一阶段，青少年面临着学业、社交、自我认同等多方面的压力和挑战，心理健康状况备受关注。近年来，青少年自伤行为的发生率呈上升趋势，成为了一个不容忽视的公共卫生问题。自伤行为不仅会对青少年的身体健康造成直接伤害，还可能对其心理、社会功能和未来发展产生长期的负面影响。

家庭作为青少年成长的重要环境，对其心理健康有着深远的影响。家庭无效环境，如父母的忽视、虐待、过度控制等，被认为是青少年自伤行为的重要危险因素之一。在家庭无效环境中，青少年可能无法获得足够的情感支持、理解和引导，导致其心理需求得不到满足，情绪调节能力受损，进而增加了自伤行为的发生风险。

情绪调节自我效能感是指个体对自己能否有效调节情绪的信心和信念。它在个体的情绪调节过程中起着重要的作用，影响着个体的情绪体验、行为反应和心理健康状况。已有研究表明，情绪调节自我效能感与青少年自伤行为之间存在显著的负相关关系，即情绪调节自我效能感越高，青少年自伤行为的发生风险越低。

本研究旨在探讨家庭无效环境、情绪调节自我效能感与青少年自伤之间的关系，并检验情绪调节自我效能感在家庭无效环境与青少年自伤之间的中介作用。这一研究具有重要的理论和实践意义。在理论上，有助于深入理解家庭无效环境影