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3.小青蛙
课题
小青蛙
课型
新授课
设计说明
本课是一首朗朗上口的儿歌,语言通俗易懂,同时也为孩子们创设了一幅青蛙吃害虫保卫庄稼的奇特画面。我们可以努力将教学内容与学生的生活实际联系起来,激发并利用学生的生活阅历,留意教给学生识字的方法,力求识字与运用结合。鼓舞学生自己总结识字的方法,自主识字。
学前预备
1.制作字词卡片、多媒体课件;搜集小青蛙捉害虫的图像或视频。〔教师〕
2.自学字词、预习课文;搜集关于小青蛙的资料。〔学生〕
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
学习目标
1.图文结合,生疏本课的12个生字,会写本课的7个生字。生疏偏旁“疒”和笔画“讠
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