1.7.2013准备好迎接挑战了吗?这里有一张像素画的密码,上面有一系列的数对。请大家根据这些数对,在方格纸上涂色,看看最后会出现一个什么图案。这是一个团队合作的任务,看看哪个小组又快又好地完成挑战!?#?1.7.2013现在我们要变身图形魔术师!首先,请用有序数对表示出三角形三个顶点的位置。然后,分别将它向右和平移5个单位,并写出新图形顶点的数对。观察一下平移前后数对的变化,你发现了什么规律??#?人教版六年级上册—用有序数对确定位置1.情景引入:寻找教室里的“神秘嘉宾”??老师的线索“同学们,欢迎来到今天的数学课!今天,我们在班里寻找一位神秘同学,他就坐在教室里。
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