中小学科学课程衔接实践研究.docx

研究报告

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中小学科学课程衔接实践研究

目录

一、研究背景与意义 4

1.科学教育发展现状及问题分析 5

2.科学课程衔接在科学教育中的作用 5

3.国内外科学课程衔接研究综述 7

二、科学课程衔接的理论基础 7

1.科学教育理论 7

2.课程发展理论 9

3.学生认知发展理论 10

三、中小学科学课程衔接的原则与目标 12

1.衔接原则的确立 14

2.衔接目标的制定 16

3.课程内容的连贯性要求 16

四、中小学科学课程衔接的教学内容分析 18

教学内容的一致性分析 18

1.教学内容的发展性分析 18

2.教学内容的选择与整合

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