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- 2026-08-21 发布于广东
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2026年7月教育系统树立和践行学习教育阶段性总结报告
为深入贯彻落实上级关于常态化开展树立和践行主题学习教育的部署要求,牢牢把握教育系统立德树人根本任务,2026年上半年以来,我系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣教育高质量发展主线,统筹推进理论学习、实践践行、作风建设、育人提质各项工作,扎实推动树立和践行学习教育走深走实、见行见效。截至7月,阶段性学习教育任务基本落地,取得阶段性成效,现将工作开展情况总结如下。
一、阶段性工作总体开展情况
2026年上半年,我教育系统严格对标上级工作方案,坚持“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把树立和践行学习教育与党建引领、师德建设、教育教学、学生德育、校园治理深度融合,构建“全员参与、分层推进、学用结合、知行合一”的学习教育工作体系。面向全系统干部职工、全体教师分层分类开展专题学习、研讨交流、实践服务、自查整改、成果转化系列活动,切实把学习成效转化为履职担当、育人育才、攻坚克难的实际行动,有力推动各项教育工作提质增效。
本阶段工作聚焦理论武装铸根基、师德师风树新风、育人实践提质效、问题整改促提升四大重点,常态化推进集中学习、个人自学、专题研讨、岗位践行、为民服务、督查督导等工作,全面完成上半年阶段性学习教育既定任务。
二、主要工作及成效
(一)抓实理论武装,筑牢思想根基
坚持把理论学习作为首要任务,持续推动党的创新
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