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- 2026-08-21 发布于四川
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第八章压强
第二节科学探究:液体的压强
教
材
解
读
本节主要内容是探究液体压强的特点,学习液体内部压强的计算及液体压强应用的一个重要实例——连通器.虽然新课程标准对本节课的内容没有具体的要求,但由于本节内容与生产、生活联系密切,并且液体的压强特点是学习大气压强和浮力等知识的基础,是后续学习必备的知识,因此本节内容仍是初中学生必学的知识.
本节是按照“体验→探究→应用”的顺序编写的.首先通过结合生活中的问题:潜水员在不同深度的水中作业时为什么要使用不同的潜水服?水坝为什么要建造成上窄下宽?激发学生探究液体内部压强规律的强烈愿望.然后通过“迷你实验室”中实验说明液体对容器底和侧壁有压强,介绍U形管压强计,安排“探究液体内部压强”,让学生自己动手实验探究液体内部压强的特点.在定性探究的基础上,教材利用选取液柱这种建立理想模型的方法,根据压强的定义公式推导液体压强公式,加深对液体内部压强特点的理解,并通过例题加深对液体压强公式的理解和应用,使学生的思维从感性认识上升为理性认识.连通器是液体压强的典型应用
通过对茶壶、过路涵洞、锅炉水位器、船闸的认识,使学生体会到连通器在生产、生活中的广泛应用.最后,通过“信息窗”栏目介绍三峡船闸的原理和工作过程,增强学生的民族自豪感,激发学生爱科学、学
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