高校“考研倒计时”誓师大会的集体狂热与个体焦虑的仪式转移——基于2024年考研誓师现场观察与学生访谈的仪式社会学分析.pdfVIP

高校“考研倒计时”誓师大会的集体狂热与个体焦虑的仪式

转移——基于2024年考研誓师现场观察与学生访谈的仪式社

会学分析

摘要

随着中国高等教育从大众化阶段向普及化阶段的纵深迈进，

高校毕业生面临的学术内卷与就业挤压问题愈发严峻，由此引

发的“考研热”逐渐向非理性区间延伸。在这一背景下，各高

校普遍开展的“考研倒计时”誓师大会，正从传统的行政动员

机制异化为一种极具情感张力与符号圈禁的制度化集体仪式。

本文采用现场参与观察、批判性话语分析与深度生活史访谈相

结合的复合质性研究路径，聚焦于二零二四年全国十五所典型

高校考研誓师大会的仪式实践。通过引入柯林斯的互动仪式链

理论，本研究深入阐明了集体狂热如何通过身体共在、排他性

边界与情感能量聚焦等机制得以编织，并深度解构了仪式背后

个体焦虑向制度化服从执行“仪式转移”的精密因果黑箱。实

证结果显示，誓师大会中这种高度刚性的符号矩阵与情绪规训，

非但未能真正消解青年学子的主观不确定感，反而对个体独立

救济视野与长期主观幸福感造成了实体认知程序再生产惩罚，

其高频情感剥削与非认知塌陷的路径系数高达负之零点八五六。

本研究填补了空间私有化、媒介化操弄与青年心理塌陷之间因

果关联的学术空白，为重构具有柔