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幼儿园中班健康活动教案：小馋虫，停一停！——垃圾食品我知道

一、活动目标

1.认知目标：初步认识几种常见的“垃圾食品”，知道它们虽然好吃但对身体健康有不良影响。

2.技能目标：能够简单说出1-2种垃圾食品的危害，并在模拟情境中尝试选择健康的食物。

3.情感目标：萌发对健康食物的喜爱之情，初步养成不挑食、少吃或不吃垃圾食品的好习惯。

二、活动准备

1.物质准备：

*常见食物图片或实物：如新鲜的水果（苹果、香蕉、草莓）、蔬菜（胡萝卜、黄瓜）、全麦面包、牛奶等健康食品；以及薯片、糖果、巧克力、油炸鸡块、碳酸饮料等“垃圾食品”的图片或模型。

*自制“健康小卫士”徽章若干。

*画有笑脸和哭脸的卡片各一套。

*故事绘本《小牙齿的抗议》（或自编简单故事）。

*轻松欢快的背景音乐。

2.经验准备：幼儿对日常常见食物有一定的认识，有过品尝各种零食的经验。

三、活动过程

（一）导入活动：猜谜引出“小馋虫”

1.教师出示一个神秘的盒子，里面装有孩子们平时可能喜欢吃的一种小零食（如小包装薯片）。

*师：“小朋友们，今天老师带来了一个神秘的盒子，里面藏着一样很多小朋友都喜欢吃的东西，它香香脆脆的，有时候有点咸，有时候有点辣，你们猜猜是什么呀？”（引导幼儿猜测）

2.打开盒子，取出薯片，引导幼儿讨论：“你们喜欢吃这个吗？它吃起来是什么味