大数据应用技术基础（新商科版）课件 第04周_04_数据库高级查询.pptxVIP

数据库高级查询让财务问题转化为可执行的查询逻辑4课时课堂授课PPT第4周|课程团队/授课教师用真实任务点燃学习兴趣任务驱动-数据实操-成果展示-评价改进

4课时任务地图沿着“理解—练习—实操—成果”完成学习闭环《大数据技术在财务的应用》第4周|课堂授课PPT0201基础条件查询：WHERE、排序与去重02聚合统计：GROUPBY与HAVING03多表关联：JOIN还原完整业务04子查询：用结果集驱动判断课程大任务财务查询语句集+部门人力成本分析结果表

学习目标用可观察的表现，检验本次学习是否真正发生《大数据技术在财务的应用》第4周|课堂授课PPT0301能理解说清本次课核心概念、业务逻辑与分析口径。02会操作按规范完成数据、工具或方法任务并留下过程证据。03善表达用图表和事实说明发现，提出有边界的行动建议。能够将常见财务管理问题拆解为条件、字段、关联与统计口径。

情境任务先解决一个真实问题，再学习解决问题的方法《大数据技术在财务的应用》第4周|课堂授课PPT04业务情境部门经理要追问：哪个部门工资支出最高？哪些员工薪资高于部门平均值？如何一次查清？角色：财务数据分析助理看见数据发生了什么变化？解释变化可能由什么造成？建议下一步要验证和行动什么？本次任务：完成一组数据证据，并形成可回应情境问题的结论。注意：所有判断必须标明数据口径、时间范围和依据