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- 2026-08-21 发布于四川
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以微光成炬守教育初心——区优秀教育
家人这样的故事在林晓棠的教育生涯里数不胜数她帮离异家庭的孩子策划生日惊喜让爸爸妈妈一起到场她给贫困家庭的家长介绍兼职帮着申请助学金甚至为了让爷爷奶奶看懂双减政策她用方言做了期奶奶课堂短视频她把家校共育变成了用真心换真心的旅程让每一个家长都成
工作者林晓棠先进事迹材料
清晨六点半的实验中学走廊里,总能闻到一缕淡淡的茉莉茶香
——那是高三(2)班教室后窗的“固定风景”。林晓棠蹲在地上,
把学生小宁的保温桶轻轻塞进课桌抽屉,桶壁上凝着的水珠晕开了
作业本上歪歪扭扭的“老师早”。这个有着23年教龄的语文老师,
习惯用这样的“微小仪式”开启每一天:帮近视的学生调亮台灯、给
是发光的太阳而是举着灯的人把光照进每一个孩子的心里把热传给每一个家庭的手心把专业写成每一节课堂的诗这就是林晓棠的教育初心以微光成炬守一方教育的烟火以初心为笔写一生育人的春秋区教育和体育局年月
感冒的孩子留一杯温蜂蜜水、把调皮鬼的漫画书换成《少年文艺》
——她把教育的温度,藏在每一个“看见”的细节里。
一、以“慢功夫”养根:做学生成长的“点灯人”
林晓棠的办公桌上,永远摆着一本磨得起毛边的《教育漫话》,
扉页上写着她的教育信念:“教育不是‘拉着孩
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